【曹老师现场点评】
一个身患残疾的学生,连父母亲人都对他失去了信心,只想让他回家帮忙打理生意,不同意让他参加高职类高考,是袁小松老师给了这个学生心灵的正能量、人生的大舞台。袁老师在关爱残疾学生的教育工作中,能做到尊重每一个学生,了解每一个学生,依靠每一个学生。他能立足学生的未来,为他们的职业梦想描绘出一幅美景。袁老师的教育方法可以让我们领会到“授之以鱼不如授之以渔”,以及“一技傍身巧一点”这些教育原理,值得阅读,值得借鉴。
星期五下午,2点21分。
“袁老师,你赶快过来一下。你班的何同学正在收拾行李,要退学。”我刚到办公室准备上课,就接到宿管老师的电话。
我心里一惊,急忙到教室去交代了几句,直奔宿舍而去。
何同学是我班一个比较特殊的学生,身高只有126厘米,是个名副其实的“袖珍人”。他开朗幽默,懂事勤勉,与同学们的关系很融洽,成绩也很优秀,大家都很喜欢他。平时和他聊天,他更多地表达出对大学生活的憧憬、对学有一技之长的向往,况且在这之前他也没有表现出一丁点儿要退学的迹象,我隐隐感到有些不安。
一进宿舍,我就看到何同学站在床边,神情有些落寞。
“老师,我要退学。”
“我刚刚听宿管老师说了,发生什么事了?”
“我的爸爸妈妈过完年后就去安徽合肥做海鲜生意,他们要我退学去帮忙做饭。”
“离高考只有3个月了,马上就要实现你的大学梦了,现在退学太可惜了。说心里话,你不想考大学吗?”
“我也不想这样,可我爸妈那里要人帮忙。其实这学期一开学爸妈就要我退学,现在每星期都打电话催。”
“帮忙做饭不是问题的根本,你爸妈完全可以请人做。你爸妈执意要你退学肯定有其他原因。”
“我爸爸说像我这种人读了大学也没有用,不如早点不读了,还能帮家里一点忙。”
对话至此,我心里越发沉重。
中职生在人们心里就这么不堪大用吗?何同学语气中的无奈刺痛着我的心。我也很是自责,平时只看到何同学阳光的一面,他成长过程中承受的压力和苦痛,以及他的家庭为此付出的艰辛都被我忽略了。我要重新认识他。他述说此事时的冷静,他以小小的身躯为家人做饭的懂事都让我暗暗佩服。我也应该帮帮他。
“你爸爸说你读了大学也没有用,我想主要是你没有把你在我们学校学的专业技能展示给你爸爸看,没让他看到你能自立的希望。”
“我周末回家,除了爸妈忙不过来的时候帮妈妈做一下饭,也没有其他的地方用到我的专业。”
“现在机会来了,你忘了你学的是什么专业了吗?计算机专业,你完全可以在网上帮你爸妈卖海鲜,让你爸妈见识一下你小小的个子却有大大的能量。”
“老师,你是说开网店吗?我有想过,但没做过。”
“你还是不自信。记得刚进这个班时,你帮老师把全班60多个同学的各种资料一个晚修全部搞定,准确无误。你说你打字有多快,水平有多高?连老师都享受到了你的专业成果,而你的爸妈却一次都没能享受到,是时候让你爸妈见识你的能量了。”
“我行吗?”
“没试过怎么知道行不行,老师和班上的同学都会帮你的。给我三天时间,我去做你爸妈的工作,一定要让你继续读书,考上大学。”
我拉他坐在床上,商讨了一些具体的细节。
回到教室,我找来几个班干部,把何同学的事跟他们讲了,希望他们也能想想办法,实现他的愿望。这几个班干部满口答应。
学习委员是个女生,她一把抱住何同学,哭着说:“你不要走!我们舍不得你。”场面很感人。
接下来的一节课我临时改成了一节班会课,发动同学们献计献策,贡献自己的资源。很快,大家就拟定了行动计划,这个周末就开始分头行动。何同学负责上淘宝完成淘宝账号注册、支付宝实名认证、淘宝开店认证,完成在线考试的流程;班长负责联络级部沙田籍的同学,联系货源;副班长负责联系物流;团支书负责全班微博、微信的造势,并且争取加入安徽合肥的论坛里进行宣传;我就负责晚上等他爸妈忙完生意后做通他爸妈的思想工作。
这以后的事情进展得还算顺利:在同学们的朋友圈里产生了不小的影响,大家也交流了合肥的几个主要论坛的情况,利用回复的机会做了广告;何同学的爸妈被我们师生的诚意打动,没有坚持要他退学。只是何同学的网店开得不太顺利,支付宝余额不足。但他离自己的目标近了一步,因为他迈出了第一步,也让他的爸妈感受到了他小小的个子里蕴含的大能量。短短几天里,何同学的爸妈看到了效果,夫妻俩在市场里成了明星,很多当地人慕名而来,他们的海鲜销量大增。
我在与何同学的爸妈交流过程中,了解到了他们的真实想法。他们并不是特别想要他退学,只是留他一个人在家不放心,心疼他,再说也对他的前途感到迷茫。现在知道了老师、同学对他的关心,看到了他的努力,沟通中听到了他的心声,他们的内心很欣慰,当然会全力支持他考大学,学会一门谋生的技能。
这次退学风波,让我感受最深的是中职生要想立足社会,必须要有谋生的技能傍身,这样才可以赢得起码的尊重。一技在手,哪怕像何同学这样的小个子,也会迸发巨大的能量。
【班主任感言】
把倾听交给自己,把赞美还给学生,把成长付与时间。
(源自:《班主任工作“第一现场”与“理论串烧”》 · 曹永浩 · 广东高等教育出版社)