【曹老师现场点评】

 

我熟悉的手机铃声响起了，又是景盛妈妈打来的。

 

伴着悲凉的哭泣声，她无奈地哀求：“老师，您帮帮我，帮我把景盛找回来，他已经20多天没有回家了。他爸爸查出肝癌晚期，躺在床上都不能动弹，我还是找不到他。老师帮帮我吧，叫他回来陪爸爸走完人生最后一段路……”

 

放下电话，我立刻去家访，就算见不到景盛本人，也要看望一下他病入膏肓的父亲。

 

景盛家离校50多公里，伴着公交车一路的颠簸，关于他的往事一幕幕浮现：在宿舍，因搞卫生分工争议与同学打架；多次抽烟被查获；在课堂，因老师阻止他睡觉而扬言要打老师；在校园，因迟到时不愿出示校卡登记名字与门卫发生冲突；在家里，常常和家长起冲突，闹得四邻不宁……一件件匪夷所思的事情都在他的身上发生了，他就像一个被贴了标签的“坏学生”，因多次重大违纪面临劝退危险。我也很头痛，摊上这样一个“坏学生”，让我不得轻松。

 

不过，我感觉到他虽然对其他人很抵触，可对我这个班主任的沟通、疏导和教育还能接受认同。所以，我曾在级长面前做了担保，继续对他跟进辅导。但是最近一次周末，他居然在回家后玩起了“失踪”——他在次日中午发信息，说跟朋友一起去打工，不再给我添麻烦了，谢谢我一直以来对他的关心与包容……这之后他逃学了，20多天里，我和他联系不上，和他妈妈已经联系了很多次，结果都是找不到他。

 

两个多小时后到站下车，我沿路多方打听询问，终于找到了他家。

 

他妈妈出来迎接我，带领我去见他爸爸。他家在村尾，住着祖上留下来的老房子，墙外面长着厚厚的青苔，简陋得很，可见他家生活状况也不乐观。刚进入房间门口，看到他爸爸黄黄的脸，瘦小的身躯，他吃力地用手支撑着床想爬着坐起来和我聊天。病魔的肆虐使他无能为力，我赶紧安抚着他平躺下来。我坐在窗前，静静地听着他俩的诉说，看着癌症晚期的爸爸，哭肿眼睛的妈妈，想到恨铁不成钢的孩子，我心里突然有一种说不出的滋味。

 

回校后，我又想尝试再找景盛劝他回家，发现电话依然打不通。我再次向平时跟他要好的同班同学、同村校友打听，他们都不知道他新的联系方式。我又去看他的QQ和微博，但是又一次让我失望了——QQ空间和微博里依然空空，没有任何新信息。

 

万般无奈之下，我再次打电话联系他妈妈，了解他平时在村里最喜欢和哪些人玩，也许能找到一线希望。果然，他妈妈说出了一个名字：大林。经多方打听，只知道大林是东莞理工学校的学生，其他还是一无所知。我请了我大学的校友现理工学校的老师帮忙查找，终于查到他是东莞理工学校某专业的学生，并从大林这里得到景盛曾经用过的一个电话号码，我马上拨打，谁知回音是电话欠费停机，刹那间我又被狠狠打击了。

 

我怀着最后一点希望来到学校附近的士多店给他这个手机号码充值50元，然后再打过去。电话那边传来：“您拨打的电话已关机，请稍候再拨！”我怀着失落的心情给他发了信息：景盛，你的手机老师已帮你充值了，收到信息请速回电话！

 

第一天没有回音，我还是静静地等着。第二天还是没有回电话，我静候的心开始动摇了。到了第三天中午，他终于给我回复电话了，我激动的心情无法用言语来表达，迫不及待地告诉他：“景盛，你妈喊你回家！你爸现在是肝癌晚期，受到刺激后病情也正在加重，医生说他能看到你的时间不长了，快回来好好陪陪你爸吧。”顿时，我隐约听到电话那边有低泣的声音……

 

那天下午，他终于赶回到了家里，看到躺在床上的父亲，两人抱头大哭了起来。他平静下来后，对我说的第一句话就是：“老师，我对不起您，让您担心了。”我问他为什么要离家玩“失踪”，在外打工的这段日子过得可好？他说在校期间屡次犯错，丝毫没有改进，觉得愧对于我，同时，也不愿在家让父母看到他无所事事的样子，所以选择去朋友的公司做普工。我安慰他说：“回来就好，好好陪陪爸妈，你是他们唯一的精神支柱，你不能再让他们伤心了。”

 

景盛回家后的第二天，他爸爸就去世了，本来一个平平安安的家庭被噩耗弄得支离破碎。过了几天，我怕他失去了亲人后又冲动做出错误的选择，是时候鼓励他重新振作起来了。我打电话给他说：“你爸离开了你们，这个家就缺少了顶梁柱，你身为家里唯一的儿子，家庭就要靠你来支撑，你不能够自私的一蹶不振地堕落下去。回学校吧，这里的老师和同学们照样欢迎你，如果你觉得你从此没有了父爱，那你就把我当作你的干爹，我也会像年轻父亲一样包容和引导你成长的。”

 

他回到了学校，好像落水的小鸟被搭救起来，重新获得了新生。他的行为不再像以前那么冲动鲁莽，与同学们友好相处，学会尊敬和感恩老师。一年时间过去了，在我的监督和帮助下，他没有犯下重大违纪，学习成绩也有了进步。那年冬天他通过了征兵审核，在军营里努力训练，成长为一名优秀的战士，现在留在南京某部队负责后勤工作。事情过去三年多了，每逢节日，我都接到他的电话问候，他说我用师爱和父爱感化了冲动如魔鬼般的他，使他迷途知返，终于回家了。

 

每次想起景盛的转变，我心里都是甜滋滋的。他的转变让我触动很大，教育工作的路很漫长，付出和回报不一定成正比，但只要你真心付出，学生们都感受得到。尤其是犯错误的学生，我们应该给他们一些宽容和等待，帮助他们在一次次跌倒后真正站起来。我们不妨手持爱的灯盏，用我们心灵的灯光为学生引路。给迷路的学生点亮一盏心灯，呼唤他早日回家；给学生一份信任，搭起一座沟通的桥梁；给学生一份鼓励，为他的每一次进步喝彩。“十年树木，百年树人”，教育者陪伴一届学生三年，只要真心付出，耐心等待，走弯路甚至迷路的学生一定会平安归来，一定会带给我们新的期待和惊喜！