【曹老师现场点评】

 

“老师，教师节快乐，我好想你哦！”

 

“老师，我和男朋友吵架了，怎么办啊？”

 

“老师，我很高兴，我们和好了。”

 

……

 

这些，是一个已经职校毕业正在读大学的学生给我的微信。不管我是不是准时地回复，她都会一如既往地把她的心事告诉我。我知道这是我在学校和她一起守护了心灵秘密而得到的信任，而这种信任的建立是从某一天发生的一件事开始的。

 

那天中午我正在食堂吃饭，一个学生忽然跑过来找我，让我赶紧去宿舍一趟。看到学生神情慌张的样子，我心想：又是哪个调皮男生在宿舍违反纪律呢？

 

我心急火燎地跟着学生来到宿舍楼下，眼前的场景让我大吃一惊。我看到我们班最优秀的一个女生对宿管老师大发脾气，像发疯一样，眼泪直流，声音里带着委屈、愤怒、反抗，时不时还指着宿管老师说：“你才没教养呢！”

 

我不禁自问：这是在和宿管老师吵架吗？这是我们班最优秀的女生吗？这是“班级团支书”、“校演讲比赛第三名”、“校作文比赛二等奖”、“广播站播音员”、“学生会副主席”、“市三好学生”等荣耀和光环下笼罩的学生吗？搞不清状况的我走近学生身边，轻轻地拉了她一下，希望她能控制她的情绪，以免和宿管老师发生更加严重的冲突，但是她毫不客气地把我甩开。

 

我被这一举动弄得有点不知所措，但是理性告诉我如果不能很好地解决这件事，可能会有更加严重的后果出现。于是我让学生先回宿舍休息，然后向宿管老师了解情况。

 

原来是因为她在宿舍违纪，宿管老师教育宿舍的学生要遵守纪律，做一个有教养的人。她听完这句话就暴跳如雷，情绪失控。

 

我回到宿舍找到了这个学生，问她：“能陪老师去操场上走走吗？”她点点头。

 

在操场上我告诉她：“宿管老师说你平时都表现很好，今天说做人要有教养，并不是说你没有教养，只是在教育我们的同学要做一个文明有教养的人。”在操场上一圈一圈走下来，她心灵深处的秘密也一点一点地倾诉出来。她说：“老师，我今天错了，我误解宿管老师的意思了，但我确实也是一个没有‘教养’的孩子。我是单亲家庭长大，妈妈在医院待产的时候，爸爸却带走了所有的钱，再也没回过家。所以我痛恨父亲，痛恨男人，我不会和别人谈恋爱，也不会和别人结婚的。”等她平复心情之后，我安慰了她一番，然后让她回教室上课。

 

我知道故事没有到此结束，作为班主任的我工作的侧重点在转化暂时后进生，却忽略了优秀的学生也需要得到心灵的关注和呵护。

 

回办公室之后，我立即在百度输入“缺乏父爱”进行搜索。有网页显示如果长期缺乏父爱，孩子会得一种叫“父爱缺乏综合征”的心理性疾病。联邦德国科研人员调查了４００余名８岁左右的儿童，５年后再次跟踪调查。综合分析调查结果发现，精神障碍病大多发生在幼年失去父爱的儿童中。

 

“精神障碍”四个触目惊心的字出现在我眼前，我告诉自己必须制订计划帮助这个学生打开心门，让她乐观积极地接受现状。首先我联系了家长，告诉她她女儿的心理状态，让她和我一起关注该学生的心理。家长说该学生从小就很敏感，谁也不能碰触她的底线，否则什么事情都能做得出来。我和家长沟通之后又找了该生身边最亲密的女同学，让她密切关注该生的心理动态，有什么情况及时向老师汇报。同时也简单地告诉了科任老师，让他们一起关注这个学生，避免再次触碰她的心理防线。

 

做完这些之后，我知道别人再多的帮助也还是需要学生自己打开心结。于是我又找到了她，让她看了一个视频，告诉她很多单亲家庭长大的孩子也有很好的事业，比如明星孙俪、周杰伦……还鼓励她不管他爸爸犯下多么不可饶恕的错误，但是他终究是她自己的爸爸，如果想他就主动打电话给他吧。

 

几天后，她主动找到我，描述了自己和爸爸打电话的场景。从她一句句激动和兴奋的话语当中，我知道她对“爸爸”这个称呼，除了恨还有渴望和期待。

 

在接下来的相处当中，我尽量多给她表现的机会，让她证明自己的价值，也定期和她沟通。随着时间的推移，这个学生也考上了大学。有一天她在我的微信上留言说：“老师，我谈恋爱了，我觉得自己没有那么恨男人了。”

 

看到这句留言，我知道自己的付出有所收获，因为她的心结在慢慢地打开……