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向传统文化借智慧 100-38
师者,传道授业解惑也。 ——〔唐〕韩愈《师说》
◎ 古语今读 教师的作用是:为学生传授为人处事的道理,给学生教授基础知识和基本技 能,帮助他们解答疑问消除困惑。据说韩愈好为人师,是个特别喜欢做老师的人, 曾四任国子监学官,以“传道授业解惑”为己任,开展各种文化运动,推动了当 时国子监的复兴。他把传道看得更重,放在首位,接下来才是授业解惑。这与现 代教师观基本一致:只会教授知识,而不懂得传道的教师是不称职的。所以,教 师不能只做教书匠,还要做懂得育人、乐于育人、志于育人的“好教师”。